{"id":75,"date":"2017-10-14T18:09:48","date_gmt":"2017-10-14T16:09:48","guid":{"rendered":"http:\/\/pheno-therapeute.fr\/?page_id=75"},"modified":"2020-04-13T19:37:07","modified_gmt":"2020-04-13T17:37:07","slug":"les-stages","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pheno-therapeute.fr\/?page_id=75","title":{"rendered":"Ateliers collectifs"},"content":{"rendered":"

Il s’agit d’un atelier de th\u00e9\u00e2tre dans lequel nous travaillons via des exercices ludiques et vari\u00e9s\u00a0<\/b>:<\/p>\n

Le langage corpore<\/u><\/strong>l<\/u><\/strong><\/h3>\n

\"\"Ce que votre corps dit de vous et comment faire passer les messages par votre langage verbal et<\/strong> non verbal.<\/p>\n

Ce corps que l’on met souvent de c\u00f4t\u00e9 dans les \u00e9preuves de vie comme la maladie, les agressions, la maltraitance, nous l’accompagnons pour qu’il reprenne sa place.<\/p>\n

Le rapport \u00e0 l’espace<\/u><\/strong><\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Soignez votre entr\u00e9e dans un lieu que vous ne connaissez pas ou en pr\u00e9sence de personnes que vous ne connaissez pas. Appr\u00e9hender l’espace pour mieux l’habiter par votre pr\u00e9sence.<\/p>\n

Le rapport \u00e0 l\u2019autre<\/u><\/strong><\/h3>\n

\"\"C’est dans la relation \u00e0 l’autre que l’on se d\u00e9couvre et qu’on apprend le mieux \u00e0 se conna\u00eetre.<\/p>\n

L\u2019improvisation<\/u><\/strong><\/h3>\n

\"\"<\/h3>\n

Indispensable pour acqu\u00e9rir le sens du spectacle et de la r\u00e9partie et accro\u00eetre sa qualit\u00e9 de pr\u00e9sence en toute circonstance.<\/p>\n

L’interpr\u00e9tation d’un texte<\/u><\/strong><\/h3>\n

\"\"<\/h3>\n

C’est souvent en travaillant un personnage que l’on prend conscience de notre singularit\u00e9. Via l’interpr\u00e9tation d’un texte, on apprend comment convaincre l’autre de notre propos.<\/p>\n

Le cadre th\u00e9rapeutique en plus<\/u><\/strong><\/h3>\n

\"\"<\/h3>\n

La bienveillance y est reine. On exp\u00e9rimente. On se challenge. On aiguise nos sens et notre curiosit\u00e9. On fait l’exp\u00e9rience du groupe, du regard de l’autre. On se surprend.<\/p>\n

Et avant tout, on s’amuse<\/b>. Parce que dans le m\u00e9tier du spectacle on ne va pas travailler, on va jouer<\/b>\u00a0<\/b><\/span>!<\/p>\n

Jouer, c’est entrer en contact avec son enfant int\u00e9rieur et l’autoriser \u00e0 prendre du plaisir.<\/p>\n

Jouer, c’est pour de faux…. donc pas de danger ! On peut toujours dire \u00ab\u00a0pouce\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Jouer, c’est laisser libre court \u00e0 l’imagination et oser \u00eatre le h\u00e9ros de notre histoire.<\/p>\n

Le cadre th\u00e9rapeutique permet \u00e0 la parole de chacun d’\u00eatre lib\u00e9r\u00e9e \u00e0 travers et entre les diff\u00e9rents exercices de th\u00e9\u00e2tre dans un cadre s\u00e9curisant et bienveillant.<\/p>\n

Un espace de libert\u00e9 d’expression o\u00f9 il sera possible d’\u00eatre soi, en authenticit\u00e9 sans avoir peur de d\u00e9ranger, ou d’\u00eatre jug\u00e9.<\/p>\n

Un espace d’\u00e9coute privil\u00e9gi\u00e9 et de douceur permettant \u00e0 chacun d’oser laisser libre cours \u00e0 l’expression de ses \u00e9motions quelles qu’elles soient pour s’en lib\u00e9rer.<\/p>\n

Un entretien t\u00e9l\u00e9phonique individuel d\u2019une demi-heure sera demand\u00e9 \u00e0 chaque participant. Il nous permettra de faire connaissance hors la pr\u00e9sence du groupe, en toute confidentialit\u00e9 et me permettra d’orienter les exercices au mieux par la suite.<\/p>\n

Il faut un minimum de 6 inscrits. Pas de limite maximum.Plusieurs formules possibles:<\/p>\n